PHILOSOPHIE DE L’ECOLE

« La vraie éducation ne se borne pas à inculquer des connaissances
mais tente d’aider chacun à être en harmonie avec toute existence ». 

Tagore


L’école n’est pas seulement le lieu où se prépare une carrière ou une profession : elle doit permettre aussi de développer toute la personnalité et de relier celle-ci à la vie sociale et planétaire.
C’est pourquoi, tout en attachant une grande importance aux sujets académiques, nous favorisons également l’imagination, les activités sportives et artistiques, ainsi que l’apprentissage de la relation.
Dans cette optique, nous trouvons important d’encourager chacun à se découvrir, à se comprendre soi-même et à apprendre la réflexion tant par l’attention et la conscience de son propre comportement que par l’intégration personnelle des connaissances. A cet effet, l’esprit critique nous paraît essentiel dans notre monde en mutation profonde: nous cherchons à le développer par le décodage de l’environnement médiatique et le questionnement scientifique.
En aidant les élèves à se découvrir et à se comprendre, à s’exprimer et à prendre confiance en soi, nous voulons les aider à se situer et à se relier positivement à leur environnement social, à la vie et à la culture de leur époque, à la nature et à l’univers.
L’école Le Verseau veut mettre en évidence les points de rencontre entre les êtres. Par son approche éducative humaniste, elle s’est voulue dès le départ à caractère international et ouverte aux autres cultures : élèves et professeurs de différentes langues, cultures et philosophies y vivent et y travaillent côte à côte, dans une ambiance qui se veut joyeuse et amicale, ouverte à l’accueil et au dialogue.
Que ce soit dans les cours, dans l’organisation quotidienne, dans l’aménagement de moments exceptionnels, nous attirons l’attention des élèves sur le respect de tous les humains, nous les éduquons à l’écologie de la planète et l’amour de la vie. Nous souhaitons que cela se réalise dans un esprit d’ouverture et de participation pour que chacun se sente non seulement intéressé ou concerné, mais engagé et responsable.


« Sur notre vaisseau spatial Terre,
il n’y a pas de passagers, nous sommes tous l’équipage ».
Marshall Mac Luhan





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